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初中部2009—2010学年度工作计划

[日期:2009-09-17] 来源:  作者:pangpangceo [字体: ]

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻国家教育方针,遵循“传承、融合、创新、发展”的办学理念,落实“质量、品牌、规模、效益”的办学思想,以新课程改革为契机,大力实施素质教育,深化教学改革,优化办学模式,创新办学特色,提高办学品位,力争在理念上前位、在管理上规范、在特色上明显、在科研上突破、在质量上攀升,为实现“立足株洲、服务湖南、辐射全国、建成中南一流,全国知名的中华名校”的办学目标而努力奋斗!

二、工作目标

1、学生思想品德合格率为100℅,犯罪率为零;

2、初中在校生达1550人,学生巩固率为98℅;

3、中考成绩和初二年级的生、地两科统考成绩各项指标要居全市同类学校前茅;

4、各科奥赛要做到在全国有位置,在全省有名次,在全市争第一;

5、学生体育达标率为98℅以上,学生体育比赛、艺术竞赛成绩确保全市前三名,科技制作、特长生培养做到全国获奖,全省领先;

6、教师学历达标率为100℅,研究生学历达到10℅,教师比武、说课、论文要在全国、省、市获奖;

7、加强安全工作,打造平安校园,确保安全事故零记录;

8、推进“创卫” 工作,建设“两型”校园。

三、主要工作及措施

(一)以树立学校整体价值观为核心,大力加强学校文化建设。

1、全方位树立整体价值观。树立“校兴我荣,校衰我耻”的意识,建立“铸就学生终身发展新起点,搭建教师自主发展好平台,争创学校持续发展优环境”的学校整体价值观,努力实践,大胆探索,在各项工作中逐步形成与之相适应的价值观与荣辱观。

2、大力宣传学校的办学理念、办学目标、办学指导思想及校风、师风、学风,使之成为师生员工的共同追求和行动指南。

3、建立健全各项规章制度,以“明确岗位职责,细化工作常规”为切入点,在教职工中加强纪律观念、协作意识和奉献精神的教育,发挥考核激励机制的导向作用,激发和调动教职工的工作积极性,调节和抑制不符合学校健康发展的价值取向、伦理道德和行为方式。

4、建设学习型文化,让学习和反思成为师生的工作方式、学习方式和生活习惯。在教师的工作和学生的学习中逐步推行“六步反思法” (即①在做什么?②为什么这样做?③感觉如何?④哪些地方需要改进?⑤还可以怎样做?⑥需要什么支持?),不断提高教师的职业素养和专业发展水平,提高学生的学习效率和学习能力。

5、加强环境文化建设。对学部的每一堵墙壁、每一块空地、每一个橱窗作出统一规划,构建先进的教室文化、寝室文化、走廊文化和校区文化,营造校园育人氛围,提高校园文化品位,增强校园育人功能。

6、加强学校和学部形象宣传。通过多种途径加强对外宣传,向社会展示良好的形象,提高知名度和美誉度。

(二)以规范学生行为习惯为突破口,切实增强德育效能。

1、做好德育常规管理工作,建立和巩固德育教育基地,形成适合我校特点的德育序列。结合“三风建设”及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、感恩思想、行为养成和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。让每一个学生做到生活自理、行为自立、学习自觉、品格自强、生命自尊,具备可持续发展和成长的能力。

2、开展形式多样的主题教育活动,提升“五个一工程”科技含量。突出以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,有针对性地组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、努力做好学校、家庭、社会三结合教育工作。办好家长学校,定期召开家长会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。坚持每周填好《学校家庭联系单》,积极创建和充分利用博客、家校通信息平台。通过举办校园开放周活动及家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的环境。

4、加强对学生心理健康的教育和指导,建立、健全心理咨询室工作制度,通过咨询、讲座、个案疏导等多种形式,培养他们的健全人格,增强他们承受挫折、适应环境的能力。

5、积极构建以政教干部、班主任、生活老师为主体,全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念。定期组织班主任培训,召开德育工作研讨会。加强学生干部队伍建设,推行班级自主管理改革,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制,创建班级管理特色。

6、开展丰富多彩的校园文化活动,努力拓宽育人渠道。积极推进读书活动,鼓励学生读好书,多读书,加强班级图书角的建设,开展诗歌朗诵、主题征文、演讲等读书活动,让书香满校园,使学生认识美,接受美,净化心灵,提升思想道德境界。

7、加强安全教育,杜绝安全事故。要充分认识安全工作的重要性和必要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实加强对学生进行道德教育、安全教育和法制教育,开展“告别网吧,远离黄、赌、毒”活动,增强学生的自律意识;强化对学生活动的管理,注意安全防范措施的落实;精心组织开展消防安全、交通安全、饮食安全、网络安全、心理健康等专题教育活动,增强师生的自我保护意识,确保安全事故零发生。

8、完善评价体系,促进学生成长。实施学生学业成绩与成长过程相结合的综合评价方式,尊重学生的个性发展,坚持发展性评价方向,坚持把过程性评价和终结性评价、他评和自评、量化评价和质性评价结合起来,形成对学生素质发展的积极有效激励导向。推行实施“明星工程”,对学生进行全方位评价,如开展“每周之星”、“ 特长之星” 、“健美之星”、“文明之星”等评选,树立榜样,张扬个性。

(三)以提高课堂教学效益为重点,全面提高教学质量。

1、创新管理路径,推进分层教学。本着“以人为本、因材施教”的原则,继续实施“小班制”、“导师制”,根据学生的不同基础和个性,坚持分层教学、分层辅导、分层评估,促进学生人人进步。

2、加强课程管理,规范教学行为。严格按计划开设国家课程,同时根据各学科特点开发校本课程,构建符合新课程改革要求的课程体系。

3、加强过程管理,落实教学常规。(1)推进以“学案导学”为主要形式的校本课程的实施与研究,成立学案导学专家组,加强学案导学培训,实行学案 “三级审核”制度,做好学案检查和优秀学案的评选工作。(2)推行年级组长和教研组长实行分块管理的策略。年级组长负责学生的有效组织和对老师进行科学的评价;教研组长负责如何编写学案和如何组织课堂教学。(3)聚焦课堂,实施有效教学,实行推门听课,加强教师间的学习交流。中层以上领导每人每个学期随堂听课不得少于60节,年级组长、教研组长、青年教师听课不得少于40节,其他教师不得少于30节。(4)加强教研组建设。落实教研教改课题,开展专家讲座、校本研训,提倡教师读书,每学期写读书笔记不少于5000字,开展青年教师技能竞赛和优质课比赛。(5)继续做好培优、补差工作,努力加强学科竞赛工作。

4、加强课堂教学研究,走科研兴校之路。以“贴近、贴紧、贴实”为原则,实施教学目标管理。立足课堂,面向全体,夯实基础,向45分钟要效益。追求起点低、切口小、容量大、气氛活、学习积极性高的课堂教学模式,使课堂成为融知识内容、能力训练,又有创造性和开拓性的师生互动的主阵地。认真开展青年教师汇报课、中年教师研讨课和骨干教师示范课活动,积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

5、加强和改进学校体育、艺术和卫生教育工作。严格按照《课程计划》要求,发挥课堂教学主渠道的作用,面向全体学生,开足开齐上好每一节体育(健康)与艺术(美术、音乐)课;因地制宜,认真组织开展第二课堂,确保学生每天一小时体育活动时间;加强对校运动队、艺术社团培养训练工作的指导和支持,规范学校体育、艺术竞赛活动;广泛开展预防艾滋病和毒品的教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

6、采取有效措施,确保中考成绩优异。(1)特别注意学习研究市中考考纲、中考说明,吃透精神,准确把握中考动向,及时搜集有关中考的信息。(2)早计划、早安排毕业班工作。学部领导要及时全面掌握毕业班教学情况,特别注意学科复习计划、进度、资料、备课、个别学生辅导等情况;要深入到教研组、课堂、教师及学生中去,了解师生的心理状态、健康状况;要准确掌握学校、学科、教师、学生在全市、全区、全校的位置及每次考试的变化趋势,并能够根据具体情况采取相应措施。(3)各学科要对每一次模拟考试进行认真分析,找出优势树立信心,抓准问题采取有效措施,做到不等、不靠、不埋怨。(4)要认真召开初三年级中考和初二年级生、地统考复习备考会、教师会和学生家长会,制定复习备考计划,研究复习备考策略,制定《2009—2010中考奖励方案》,确保中考目标全面完成。

(四)以创新管理机制为动力,奋力推进教师队伍建设。

1、推进教师人事制度改革,实行教师聘任制,严格讲求面试、笔试、上课、评课等考核程序,坚持公正、公平、公开和择优录取的原则。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式予以安置,对现有教师资源进行适当整合。建立一支结构合理、学科配套、事业心强、观念前卫的教师队伍。

2、倡导爱心育人,抓好师德师风建设。在教师中开展“三爱”(爱事业、爱学校、爱学生),“三全”(知识全面、服务全程、面向全体),“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主题的师德师风教育活动。切实关心教师待遇和身心健康,调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

3、积极开展校本培训,实行“全员培训与分层培训”相结合,有计划的组织教师赴北师大和外地进修,聘请北师大和各大专院校、科研单位的资深专家来校讲学,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和教学能力。

4、实施“青蓝工程”、“名师工程”,定期召开“青蓝工程”阶段性工作研讨会,拟定具体措施,开展师徒结对活动,加强骨干教师的培养和青年教师的迅速成长。

四、主要工作月历

(一)2009—2010学年度上学期

八月份:

1、新生入学教育工作。

2、学校中层干部、班主任、新入职教师、全体教师培训工作。

3、新初三年级补课工作。

4、新学年计划编制工作。

5、各项管理制度、教职工职责、工作常规的修订与颁布工作。

6、教室、办公室调整和教材、教学资料、办公用品的组织与发放工作。

    7、插班生入学考试及分班工作。

    8、教学准备工作。

九月份:

1、学生入学教育工作及开学典礼。

2、成立各学科教研组、备课组,制定工作计划,组织各学科集体备课会。

3、启动学生兴趣小组活动。

4、召开毕业班各学科研讨会。

5、庆祝第二十六个教师节。

6、参加全市初中质量分析会。

7、参加省教育部门组织的优秀论文评选活动。

8、做好市、区“两基”年审的材料报表工作。

9、体育教师参加体质测试。

10、迎接全市“创卫”和“两型学校”建设的检查验收工作。

11、国庆60周年庆祝活动。

12、组织教学、政教工作月检及评比。

十月份:

1、语文、数学、化学新课程研讨会。

2、政治、历史非毕业班课堂教学研讨活动。

3、生物集体备课示范活动。

4、完成新学年教师职称的申报、评审工作。

5、全国英语竞赛初赛报名。

6、课堂教学改革成果展示,编辑《师生优秀学案集》和《学生优秀德育作业集》。

7、召开初中毕业班工作会议。

8、组织学生开展社会实践活动。。

9、参加市、区组织的各学科教研活动。

10、学籍管理审验。

11、教师“三险”办理工作。

12、期中考试与质量分析工作。

13、期中教学、政教工作检查。

14、评选“三好学生”、“优秀干部”、“文明班级”,召开期中总结表彰大会。

15、“班团活动”研究课。

十一月份:

1、举办校园开放周活动。。

2、省初中数学竞赛。

3、毕业班各学科复习研讨会。

4、初二年级生物结业考试研讨会及非毕业班课堂教学研讨活动。

5、参加市、区中小学生田径运动会。

6、参加市、区班主任工作经验交流会。

7、远程教育课堂竞赛。

8、学生德育工作经验交流会。

9、招生工作总结会。

10、组织教学、政教工作月检及评比。

十二月份:

1、毕业班各学科复习课研讨会。

2、全国物理、化学竞赛报名。

3、法制知识讲座。

4、发展新团员。

5、开展以热爱生活、尊爱生命为主题的禁毒教育活动。

6、做好学校人事及其他各项年报工作。

7、召开年度总结表彰会。

8、举办学生田径运动会。

9、举办元旦文艺晚会。

10、党员干部年度考评工作。

11、组织教学、政教工作月检及评比。

二零一零年元月份:

1、期末考试工作及质量分析会。

2、编辑《师生优秀学案集》和《学生优秀德育作业集》。

3、学期教学工作检查。

4、学校中层干部、班主任、学科教师、职工工作总结及年终考评。

5、参加全国教学改革论文评选。

6、进行教学、政教工作检查。

7、学期工作总结。

(二)2009——2010学年度下学期

二月份:

1、新学期开学工作安排及检查。

2、修订各项管理制度、教职工职责、工作常规,制定各项工作计划。

3、完成开学各种统计表册

4、举行表彰会并开学典礼。

5、做好教职工聘任工作。

6、做好毕业班第一次质检考试及质量分析工作。

7、学校制度培训会。

8、班主任工作研讨会。

9、组织教学、政教工作月检及评比。

三月份:

1、组织开展“学雷锋”活动。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、召开毕业班教师会。

4、教育教学成果展示。

5、组织“走向大自然”春游活动。

6、组织毕业班质检考试及质量分析工作。

7、做好春季传染病的预防工作。

8、植树造林,绿化校园。

9、组织教学、政教工作月检及评比。

四月份:

1、评选“三好学生、优秀干部、文明班级”,召开期中总结表彰会。

2、毕业班质检考试及质量分析会。

3、参加市、区语文、数学教研活动。

4、开展“孝道”主题教育活动。

5、班主任工作讲座。

6、初一新生招生考试。

7、开展感恩教育活动。

8、参加国家省市竞赛活动。

9、心理健康教育讲座。

10、班团活动研究课。

11、教学开放周活动。

12组织教学、政教工作月检及评比。

五月份:

1、开展“五四”纪念活动。

2、班主任工作经验交流会。

3、组织学生参加市田径运动会。

4、参加市区音乐、体育、英语教研活动。

5、教师招聘与新聘教师资格认定工作。

6、远程教育课堂教学竞赛。

7、举办学校创办五周年庆典活动。

8、毕业班心理健康知识讲座。

9、毕业班模拟考试及质量分析会。

10、组织教学、政教工作月检及评比。

六月份:

1、组织开展以禁烟为主题内容的禁毒教育宣传。

2、开展“校园安全月”活动。

3、毕业班模拟考试及质量分析会。

4、认真做好“中考”工作,保证考试严格规范,万无一失。

5、做好“毕业生纪念册”的编辑与发行工作。

6、做好学校年检材料上报工作。

7、做好财产、财务清理工作。

8、组织教学、政教工作月检及评比。

七月份:

1、编辑《师生优秀学案集》。

2、组织期末考试、质量分析。

3、配合新课程改革做好新教材培训工作。

4、毕业班学生毕业证审发。

5、全力做好中考、学业水平考试及成绩统计工作。

6、组织期末各项工作检查,做好干部、老师、员工学年度考核工作。

7、新教师招聘与培训工作。

8、充分利用各新闻媒体大张旗鼓的宣传学校和学部五年来办学业绩。

9、召开全体教职员工大会,做好本年度暑期工作安排。

 

 

                                     00九年八月二十日

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