背景:
阅读新闻

轻松高效学数学,海豚班里话对接 ——初中部16级海豚班数学教研活动小记

[日期:2016-04-06] 来源:  作者:初中部 李红辉 [字体: ]

轻松高效学数学,海豚班里话对接

                  ——初中部16级海豚班数学教研活动小记 

 

    3月28日,16级海豚班数学教研活动在李红辉老师的《整式》课堂教学中,拉开帷幕。

 

    李老师一上课就对学生课前预习情况进行检测,随后他将练习中涉及的知识点罗列在黑板上,让学生在作业中适时补充知识并纠正自己的错误,达到强化的目的。他经验丰富,整堂课由浅入深,务实高效,学生乐在其中。

 

    周群英老师在海豚2班教授的内容是《代数式的值》。她以优秀作业展示导入,迅速调动了学生的积极性。课堂上,她与学生一起总结的法则,有意思,好识记,操作性极强。周老师的课堂,知识讲授细致严谨,学生练测高效,整堂课紧凑扎实。

 

 

    第三位登场的是蔡青球老师,他在海豚4班上了一节新授课《整式的加法和减法(二)——去括号》。他充分调动学生自主合作,探究学习,在巩固新知的基础上随堂反复进行练习,利用分层教学,最大限度地挖掘学生的潜能。

 

    小初对接的第四节数学教研课在海豚1班正式上演,徐慧娟老师带着孩子们在丰富巧妙的数学活动中快乐地学习《合并同类项》。她非常注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力。她选取经典题型,和学生一起讨论学习,帮助学生把握重点,突破难点。练习富有层次,练习的评价方式多样又高效。

 

 

    在这次教研活动中,16级对接海豚班数学备课组的老师们精心准备,将模块化教学熟练运用,大大提高了课堂效率,也充分展示了对接海豚班数学老师的教学艺术和魅力。小学部六年级组的数学老师们也积极参与听课研讨交流,大家齐聚一堂,共话对接教学。

     

收藏 推荐 打印 | 录入: | 阅读:
本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 表情 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
热门评论