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小培训 大成长

——小学部新教师暨班主任专项培训活动侧记

[日期:2016-10-17] 来源:  作者:黄毅敏 [字体: ]

     “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。10月13日中午,在学工处丁昌金主任的组织下,小学部全体班主任利用午休时间参加了主题为“优化德育课程  助推学生成长”的新老师暨班主任专项培训活动。

     会议分为三部分。首先由周娟、廖志攀两位优秀的班主任代表作主题发言,接着丁主任站在专业的高度,就“班队课应该如何上”做了进一步的诠释和理论指导,最后黄军智校长就本次培训作了总结性发言。

    主题班队会是班主任进行德育实践的重要课程,但有些课受时空限定,又不容易操作。经周娟老师的精妙的微讲座巧相点拨,老师们便有拨云见日、茅塞顿开之感。——学期初统筹制定好计划,做好充分准备,充分发挥学生的主体作用……周老师抓住一个个鲜活、详实的例子举证,诸多要素便在讲解中一一凸显。

    廖志攀老师呈现了精美的课件,与大家分享了“如何打造班级导师团队”的经验。那耳目一新的标题,创造性的见地,给老师们醍醐灌顶之感。加强与科任老师的合作,凝聚科任老师们的合力,从而相互学习、共进,让科任老师成为班集体建设不可或缺的教育同盟。廖老师还用实例证明了教师应该努力成为一名课程开发者。其中,“创设机会,让科任老师参与班级活动中来”的提法,更是让人印象深刻!

    为了强化班主任对主题班队会课程重要性的认识,丁主任就班队课的作用、选题、原则、目标、素材、形式、深度几个方面作了阐述,值得老师们在实践中去学习、体味、对照。

    最后,黄校长作了画龙点睛式的点评。他认为德育课程要体现“启迪、唤醒、激励、点燃”的思想。他提醒班主任们要“认清我是谁?”“做一名引领者。”“从实际出发,以学生为本。”……

   培训活动虽然只有短暂的一个小时,却极具思考性,有很强的实践指导意义。会下,老师们纷纷表示:期待这样高效、及时的培训会更多一些!

丁昌金主任主题发言

 

黄军智校长亲自参与会议

 

黄军智校长作总结

 

廖志攀老师分享自己的经验

 

全体班主任积极参会

 

优化德育课程 助推学生成长

 

周娟老师分享班会课心得

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